“毕业”了
班长毕业了,我也大三了
此刻的我非常激动,正好昨天才把这个博客“拯救”过来——之前一直因为想要优化一下这个主题,但是一直出问题,所以一直把博客搁置了,现在虽然也还没优化,但是还是可以简单写写文章的。
今天举行了班委换届,前几天准备了一个总结稿,站在台上的那一刻我是真没想到有点小紧张,差点开不了口。好在最后还是圆满结束了。
这一次应该是我最后一次以学生的身份站在讲台上发言。这次的发言是可以不需要的,只是单纯源于自己的“表达欲”,这也是我一年前的现在在台上竞选班长时说的话,我很想找个机会把内心最真诚的想法说给大家听。这也是我男生节的时候给班上每一位男生都认真写了一封信的原因。也是我报名蓝信封的原因。也是我创建这个博客的原因。更是我创建个人公众号发表“文字”的原因。
就在昨天我还在焦虑,反复问自己,好像自己一直以来都没有特别想干的事情,也没有一直干下去某一件事。写到这里,我发现,“文字”就是我的热爱。从初中大大小小记录“名言”的小本本,到高中三年的“吐槽”本,再到大学偶尔的记录。
文字的力量真的是纯粹的,我会反反复复阅读我灵感迸发后洋洋洒洒的几句话,也会在看到以前的字迹时回忆起当年的自己。
(或许以后找不到工作我会想去当语文老师吧,六年的语文课代表也是一件我值得骄傲的事情。)
而现在,“文字”在帮助我平复我激动的内心。
大二这一年,就好像我的高中,过的很快,但是一毕业就已经回想不起来了。我只记得很累,但是这种累应该不只是学生工作带来的,主要还是因为自己追星和实验室的缘故。大二这一年,我经历了极端的兴奋(线下演唱会)、极端的放弃(期末考的前一天晚上还在看综艺、六级差点就不去考了)、极端的纠结(实验室的任务)、极端的痛苦(暑假回不了家还要抉择接不接下任务)和极端的焦虑(该考研还是直接找工作,我到底有没有能力保研)。
回马灯已经不能完整的放出来了,直到现在我还在努力回想我的大二,但是仍然是一片空白。
就在我后悔没有把握好时间时,他们的回应让我的大二一年找回了存在的意义。

“纯粹的热情”
她是这个班上最懂我的人,我们也是因为“文字”相熟。
还有其他一些对我给予肯定和赞扬的同学,不排除有客套的存在,但是能提供情绪价值的客套又有什么不好呢?
这一年,我确实学会了很多。刚当上班长的时候我性子很急,学校发个什么事我会很想又快又好的把它完成。这就不免会造成其他同事或同学的不满。而现在,我学会了冷静分析,慢慢来。班长期间还和学委发生过矛盾,但是我也学着有效解决。至于自己的焦虑,我虽然还是没有答案,不知道未来会怎样,但是三子说了
“想,全是问题,做,全是答案”
感谢这一年的经历,好的坏的都是我自己。